专业音视频融入STEAM教学
在科学、技术、工程、数学、艺术之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。而STEAM教育在交互运用中，在相互的碰撞中，实现深层次的学习、理解性学习，培养青少年各个方面的技能和认识。与现实相关联，让孩子自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科和跨学科的知识。
· 激发好奇的天性和主动探索能力
· 培养孩子各方面技能和认识能力
· 在动手实践过程中培养创新意识
· 引导同伴之间的合作和强调解决问题的能力
· 重视对“艺术”文化软实力的培养
· 创造机会让孩子去发展有趣的创意思维
